关于举办2023年西部大学生信息素养大赛的通知西部各本科院校图书馆：为全面落实立德树人根本任务，凝聚共识，协力探索“三全育人”新方式，深入推进西部高等教育高质量发展，由西部各省、自治区、直辖市高校图书情报工作指导委员会主任委员所在院校图书馆组成的西部高校大学生信息素养大赛组织委员会研究决定，拟于2023年9-12月举办“2023年西部大学生信息素养大赛”（以下简称“大赛”），以赛促学，以学促知，以知促用，共同打造高品质大型信息素养竞赛平台，着力提升大学生信息素养和信息能力。现将相关事项通知如下：一、比赛名称2023年西部大学生信息素养大赛二、赛事组织指导单位：四川省教育厅重庆市教育委员会主办单位：西部大学生信息素养大赛组织委员会承办单位：四川省普通高等学校图书情报工作指导委员会重庆市高等学校图书情报工作委员会四川大学重庆大学协办单位：内蒙古自治区高等学校图书馆工作委员会广西高等学校图书情报工作委员会贵州省高等学校图书馆工作指导委员会云南省高等学校图书情报工作指导委员会西藏自治区高等学校图书情报工作委员会陕西省普通本科高等学校图书情报工作委员会甘肃省高等学校图书情报工作委员会宁夏高等学校图书情报工作委员会青海省高等学校图书情报工作委员会新疆高等学校图书情报工作委员会北京智信数图科技有限公司支持单位：同方知网（北京）技术有限公司爱思唯尔出版集团参赛单位：西部省、自治区、直辖市各本科院校三、大赛赛制大赛共分为学校选拔赛、省赛和西部联赛三个赛段。学校选拔赛：本科生以个人形式参赛，所有参赛者基于同一网络平台答题。主要考察学生信息素养知识储备和学习探究能力。省赛：以团队形式（3人）参赛，包含淘汰赛和决赛两个阶段。考察学生团队合作意识、自主学习能力、基于信息创造性解决问题的能力及临场应变能力等。西部联赛：采用“极速对抗”和“现场答辩”方式，主要考察学生信息素养知识储备、总结反思能力、临场应变能力等综合能力。四、大赛时间安排1．报名阶段（1）院校报名：9月15日-9月21日西部各本科院校自愿报名参赛，并于9月21日18:00前将各校《2023年西部大学生信息素养大赛报名表》报至本地图工委竞赛联系人处，并请各高校竞赛活动联系人及时加入本地图工委所建的QQ或微信赛事组织工作群。大赛报名表及赛事组织工作群入群方式请见附件。各地区竞赛联系人及联系方式：孙诗（四川赛区）电话：028-85412472；邮箱：1664998397@qq.com徐娟（重庆赛区）电话：023-65106077；邮箱：565286212@qq.com杨爱英（内蒙古赛区）电话：0471-4994231；邮箱：1150604904@qq.com覃衍海（广西赛区）电话：0771-3271163；邮箱：339596942@qq.com丁文姚（贵州赛区）电话：15285858530；邮箱：604050318@qq.com张扬（云南赛区）电话：13577128829；邮箱：790@ynnu.edu.cn益西才旺（西藏赛区）电话：13638903005；邮箱：47246852@qq.com安嘉璐（陕西赛区）：电话：029-82668109；邮箱：anjialu1991@163.com李亮（甘肃赛区）电话：0931-8912475；邮箱：Leon@lzu.edu.cn杨娅娟（宁夏赛区）电话：0951-2061233；邮箱：yyj554@163.com马燕（青海赛区）：电话：0971-8804612；邮箱：563589510@qq.com古田（新疆赛区）电话：0993-2058821；邮箱：565053619@qq.com（2）学生报名：9月22日-10月12日大赛由北京智信数图科技有限公司提供竞赛平台和技术支持。各校自行组织参赛学生在大赛平台上完成报名注册。平台链接：https://scc.zhixinst.com/竞赛平台技术咨询联系人：黄超粤电话：15802783832QQ：1415766631孙刚电话：18860322500QQ：27238041772．赛前培训：9月22日-10月12日期间统一开展线上培训，发布赛前训练和学习平台。大赛活动平台将公布《命题范围及备赛建议》（包括：50个知识模块的具体要求以及对应的学习指导、备赛建议、参考资源、样题及答案解析）。组委会将分别安排面向指导老师和参赛学生的线上培训。3．学校选拔赛（1）学生个人参赛：10月14日、10月15日由高校自行组织参赛学生登录大赛平台进入竞赛答题界面，在指定时间通过竞赛系统随机抽题完成答题。（2）省赛队伍推荐、组队：10月16日-11月上旬各地高校图工委综合其所在地区高校参与校赛学生的数量和成绩，公布各高校晋级省赛的队伍名额。各高校根据晋级队伍数量，自行推荐组织赛队（每队3人）进入省赛。大赛组委会将分别组织面向指导老师和参赛学生的线上培训。4．省赛：10月-11月，具体时间待定省赛分为“淘汰赛”和“决赛”两个阶段。淘汰赛采用线上限时闯关答题比赛形式，分为“个人对抗”和“团队对抗”两个环节，两个环节得分相加产生总成绩。总成绩按比例从高到低排序，产生晋级省赛决赛团队。决赛采用提交开放性主题调研报告（PDF和视频）方式，各队在规定时间内完成比赛作品并上传评审系统，由专家根据评审标准进行盲评打分。决赛总成绩=各队省赛淘汰赛分数30%+决赛作品分数70%。根据各队决赛总成绩从高到低排序，产生省赛一、二、三等奖。5．西部联赛：11月下旬，具体时间待定西部各省、自治区、直辖市从省赛一等奖队伍中选拔优胜团队进入联赛。西部联赛拟在四川大学线下举行。联赛分为“极速对抗”和“现场答辩”。专家根据答辩情况现场打分，总成绩=极速对抗分数40%+专家打分60%。依据总成绩排序评选出西部联赛一、二、三等奖。五、参赛资格1．参赛院校为教育部批准成立的本科院校（包含民办本科院校）。2．参赛学生为竞赛期间本科院校全日制在籍在校本科学生，即日常学习、学籍管理、毕业证书发放和学位授予均在同一院校。3．如参赛高校所在地高校图工委未组织全省性赛事，可组织学校选拔赛。4．晋级省赛的每支队伍指导教师不得超过2人。六、比赛环境学生在任何网络畅通并确保可使用相关数据库的场所均可答题（电脑端和手机端均支持，因涉及信息检索等实操性题目，建议在电脑端作答）。七、奖项设置1．校赛由各高校自行设置奖项并颁发证书。2．省赛由各省、自治区、直辖市高校图工委自行设置奖项并颁发证书。3．西部联赛设一、二、三等奖，由川渝高校图工委联合颁发证书和奖品。八、其他1．本次大赛不收取任何参赛费用。2．大赛相关培训、比赛时间、比赛要求、奖项设置等具体事宜另行通知。附件1：关于举办2023年西部大学生信息素养大赛的通知西部大学生信息素养大赛组织委员会(四川大学图书馆代章)2023年9月15日

为全面落实立德树人根本任务，充分发挥高校图书馆在提升信息素养、利用信息技术促进人才培养质量提升中的重要作用，切实提高全国高职院校信息素养教学团队业务水平，现举办信息素养教学能力提升线上工作坊，面向全国高职高专图书馆馆员及信息素养教育一线教师开展讲座。2023年5月16日-2023年6月14日每周二、三晚上19:30-20:30，共计10场 活动网站首页地址：https://gzfold.zhixinst.com

各分支机构，各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会，各单位会员，各图书馆：2022年是党的二十大召开之年，中国图书馆学会将围绕“奋进新征程 阅读再出发”的主题，组织开展系列活动，深入推进全民阅读。在数字化网络化的时代背景下，信息素养已成为每个公民的必备素养，信息素养教育是图书馆职业提升社会影响力最有力的手段之一。为深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，积极落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》要求，提高信息素养教育工作者能力，推动我国公民信息素养教育的普及与发展，充分发挥图书馆使命价值，中国图书馆学会拟以4·23世界读书日为契机，开展“2022年图书馆员信息素养业务能力提升行动”的主旨活动。具体事宜通知如下：一、组织机构主办单位：中国图书馆学会承办单位：全国各级各类图书馆及有关单位技术支持：北京智信数图科技有限公司二、行动主题提升信息素养 助力数字中国三、行动时间2022年4月至6月四、行动对象全国各级各类图书馆馆员五、行动安排及规则本次行动为公益性馆员业务能力提升行动，涵盖了专家授课和业务能力应用两个层面，旨在全面提升馆员信息素养业务能力。具体包括三部分：馆员信息素养业务能力提升专题讲座、信息素养能力评测、信息素养教学案例风采展示。活动报名及参与均通过统一平台开展（网址https://lscxxsy.zxhnzq.com/）。（一）馆员信息素养业务能力提升专题讲座面向全国各级各类图书馆员开展线上讲座活动，邀请业界专家学者，围绕馆员在面向公众和大学生等不同群体开展信息素养教育时面临的重点场景进行线上授课。讲座共计12场，4月下旬至6月中旬，全国各级各类图书馆工作者可登录平台，观看专家讲座。（二）信息素养能力评测1.面向全国各级各类图书馆馆员。评测题目为应用型题目，范围为“馆员信息素养业务能力提升专题讲座”授课内容，题型为单选、多选、判断等。2.评测分为馆员自测和全国评测。（1）馆员自测（5月9日—5月15日）共设20道题目，馆员在规定时间段内登录平台，限时30分钟。交卷显示成绩和用时。每位馆员有2次答题机会，取分数较高的成绩计入系统。（2）全国评测（6月6日—6月12日）各省馆员按自测分数排名的一定比例参与全国评测，名单将于馆员自测后1周内在平台公布。全国评测通过线上方式开展，具体安排另行通知。（三）信息素养教学案例风采展示1.面向全国高校图书馆馆员。馆员自选主题，从开展信息素养教育的角度设计一份基于信息解决问题的教学案例。2.教学案例以WORD或PPT图文形式呈现，并导出为PDF文档形式提交。字数不超过2000字，图片不多于5张。请于5月15日前通过平台提交，提交文件命名格式为“学校名+案例作品名”。3.内容要求（1）选题范围。贴近教学实际，从学习、生活、工作等具体场景入手，内容适合学生学习和课程教学。（2）设计思路。从信息素养的角度设计作品。要求能体现信息素养中的一个或多个关键知识点，尽可能呈现基于信息解决问题的过程性和探究性。（3）案例结构建议。案例作品应能包括以下三个部分：A、场景（需要解决的问题）；B、基于信息素养解决问题过程；C、反思总结（从信息素养的角度总结案例要呈现的知识点）。4.教学案例需保证符合国家相关法律法规的要求，主题内容应符合社会主义核心价值观，内容健康、积极向上。教学案例须为原创成果，不得侵犯他人知识产权。作品中请勿出现学校、参赛人姓名等信息。六、行动组织（一）请各分支机构和各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会接到本通知后，高度重视，及时、广泛地面向本系统、本区域内各图书馆及有关单位进行宣传，根据情况统一组织动员、联合开展活动。（二）鼓励各单位组织本单位员工集中学习、参与评测，加强宣传。在工作开展中应坚持正确政治方向，弘扬社会主义核心价值观，传播社会正能量。（三）根据各分支机构和各省、自治区、直辖市图书馆学（协）会的组织数量、评测情况和宣传情况等，对表现突出的单位予以表扬和鼓励。七、行动研议（一）信息素养能力评测1.业务达人：各省（自治区、直辖市）进入全国评测阶段的馆员将进入“业务达人”名单。2.业务菁英：全国评测成绩前10%的馆员将进入“业务菁英”名单。（二）信息素养教学案例风采展示根据教案设计选题、思路、案例结构等内容，由专家开展匿名研议，产生相关名单。八、联系方式（一）行动报名及平台使用：付老师电 话：19379187261邮 箱：fuj@zhixinst.com（二）行动咨询：张老师电 话：010-88544671邮 箱：zhangjing@nlc.cn特此通知。中国图书馆学会2022年3月28日